那些患有自闭症的孩子最后都怎么样了?

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那些患有自闭症的孩子最后都怎么样了?

我的孩子,阿斯伯格,没去医院看,但对照了很多资料,我可以确定他是阿斯。他两三岁时就表现出孤僻的行为,邻居们小孩凑一块玩热热闹闹的,他也在,但他总游离在人群之外自己玩自己的,不会跟小朋友们互动着玩,他也喜欢热闹,但他会有一种我喜欢看你们玩我不玩的感觉。他从小挑食,严重挑食,长期只吃玉米胡萝卜火腿肠和土豆,长期每天早上吃一个烤面包,不肯尝试别的食物,水果只吃苹果和梨。从小就安静,一岁就能安静看天线宝宝半天不吵闹,我在厨房做饭都不需要管他,那时候我还暗喜他这么乖不吵不闹专注又独立[流泪],两三岁时没有什么明显的敏感期,不会撒泼打滚要这要那,那时候我经常带他逛街逛公园,在玩具店游乐园玩,从来不会吵着要我买这买张,喜欢什么看一看玩①玩,我说咱不买,他就放回去了。从来没有主动要求我买什么,好像世间一切都是浮云,没什么占有欲。

两三岁时我妈和他姑姑都说过他为什么老是叫不应,喊他半天都不搭理的,对于有抚养孩子经验的人来说这个情况很不正常,但我那时是第一次当妈,啥也不懂,我觉得他跟我和爸爸沟通得了,跟对门邻居也能玩在一起,没什么不正常啊。对了他小时候爸爸问他:你叫什么名字?他说:你叫什么名字。爸爸又问:你(重音)叫什么名字?他也:你(重音)叫什么名字。当时觉得搞笑,现在想起来才知道那是病症,他不会聊天,听不懂话的意思,鹦鹉学舌是阿斯伯格的一个特征,当时三岁左右。

三岁半上幼儿园,哭了一个学期,每天都要哄着去,进入集体生活后他的不正常就开始明显起来,因为有对比。他不喜欢参加集体活动,排队做操,团结合作那些活动他都很少参加,老师拍的照片里他多数是游离在圈外的,他独自坐在台阶,而同学们都在玩游戏。他对人多的活动会恐惧不安,四周岁生日时,经常玩的游乐园举办会员集体生日,那个月生日的孩子都可以参加,我带他去了,在游乐园玩得挺开心,然后活动快开始,我们排队签到准备进入生日会场地时,他就不配合了,闹别扭,不肯脱鞋子,不肯进去,我哄了好久,最后不耐烦了凶了他一顿,他委屈巴巴跟我进去了,小朋友们都很兴奋,玩游戏得奖励,他就挨着我站着,对那些毫无兴趣。直到切蛋糕,才有点开心,坐在那吃,也不跟别人玩,别的小朋友会三五成群一起吃,他却独自一人悠然自得吃的开心,浑然不觉得自己是在一个世俗尘世,仿佛自带结界罩着他的世界与外人无关。

儿童节幼儿园搞活动,家长陪孩子在操场看亲子表演,然后是美食聚会,每个孩子都带一份美食然后一起吃,我当时带的小一盘煎饺,一盘双皮奶,都是他爱吃的。去到学校把食物放在教室,我们就要去操场了,他却不愿意,要留在教室。当时我强迫他下去,因为所有人都在下面没有人在教室。他哭,跟我僵持了很久,我当时真的好无奈也好生气,为什么老是在高高兴兴的场合这样扫兴?一根筋,无理取闹,烦死了。我现在才知道,阿斯伯格的孩子对环境特别敏感,对突然的变化接受无能,会恐惧,惊慌,想逃离。每到这种人多的时候,跟平时不一样的时候,他就会不安,而我不懂他的心情,我认为他无理取闹,我骂他凶他讨厌他,我想起来心里就很难受。

幼儿园大班时,园长找我谈话说他不对劲,他经常独自在园里四处游荡,上课时突然走出教室,站在楼梯窗前望外面,老师在教拼音字母,数字123,他就走到玩具区玩玩具,早操时他总是站在队伍外面不做操,午觉从来不睡,要老师陪着哄着才睡。园长说是不是我生了二胎后对他忽视了,他有天不听话老师跟他谈心他说了句:反正也没人爱我。我深刻反省了自己,我怀二胎后一直没忽略过他甚至还特意多对他好,他一直是我带着睡,直到弟弟出生后他才跟爸爸睡,满月后也是我接送他上学,跟平时无二。可能他心思真的很敏感,感觉到了我没注意到的细节?生了二胎肯定没办法像以前那样百分百响应他的需求,我在怀二胎时就开始跟他做心理建设了,在快生的时候特意买了他当时很迷的汪汪队玩偶,在弟弟出生的那天送给他,我说这是弟弟带给你的见面礼,弟弟爱你哦。在二胎这事上我觉得我是尽量照顾他的心情的。

园长当时委婉暗示我要带他去广州看看,我上网查了自闭症,对照着发现他不是自闭症,他有朋友,他跟对门的同龄小伙伴从婴儿起就天天在一起玩,他们俩从小玩得好会一起玩游戏,虽然他不爱跟别人玩,但他跟熟悉的人玩一点问题都没有。他没有自闭症的典型症状,于是我就忽略了,我没放在心上,我只是多跟他谈心多陪他玩。

感谢幼儿园老师,她对他很好,他不愿意参加表演节目,她就安排他一个跟着老师一起出场的角色,只需要跟着老师朗读一段就行,他在毕业典礼上牵着coco老师的手,老师能让他放下紧张不安,虽然有点笨拙但也完成了表演,他到现在还记得他的coco老师。

上小学后他的纪律性差和一根筋成了大问题,一年级我被叫了三次家长,第一次是开学第一天,中午放学他不知道为什么不肯回家,在教室里僵持,我当时抱着小弟弟走那么远大热天的,见他油盐不进就生气了,打了他几下拉他回家,回家后骂了他一顿。后来还有几次这样的,他应该是学习上有压力,纪律上被老师批评了,然后就不知所措又怕我生气,就不肯回家了。我总跟他说,你一点小事不要搞得更大,被老师批评一下没什么了不起的,哪个小孩不挨老师批评啊,批评了你改正不再那样不就好了吗,你这闹别扭干嘛呢,我好声好气跟你说那么多都不听,非要倔在这,我还要回家做饭的,你能不能听话?他就是这样总把一点小事放大,要闹得我们都不耐烦了打他骂他才罢休,我心累,我知道打骂不应该,但油盐不进的时候,真的很抓狂。

人说人之所以生气愤怒,都是因为无能。是的,他的情绪失控是因为他没有学会处理那些让他惊慌的事情,我的情绪失控同样是因为我解决不了我要解决的问题。

后来我在头条看到“自闭症轩轩”,我佩服轩轩爸爸,每当我心情不好感到迷茫无助,我就看他的视频,从中获得力量,去学习怎样跟自闭症谱系的孩子相处。

路漫漫其修远兮,每当看到学生跳楼的新闻,我心都会痛一下,我害怕我的孩子也会那样,因为他敏感,他又没什么朋友,他不善交际在班上总是格格不入,时常被同学捉弄,可能再大点,上初中,会遇到更多的问题,以他的性格,受委屈被欺负都不愿说的,真的很怕他被霸凌,怕他承受压力的能力太弱,容易抑郁。唉。

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