心理学家认为,人类的行为往往受到成长经验所累积的各种意识、无意识、潜意识等影响,并非能够自我掌握。
人受到环境的压力或内心欲望的驱使时,往往可能出现脱离自我控制的行为,好坏程度就得视当事者对于事情的看法以及应变能力,有时会出现完全悖离自己信仰和认知的言行——言语上的表现是撒谎
不光孩子会撒谎,成人一样会。
撒谎原因一:
以谎言吹嘘事实或表达愿望:对自己的不实言语无法自察,或是有不认输、爱比较的心理倾向。
孩子作业没做完,但着急想玩手机游戏、看电影等等,通过撒谎可以暂时得到满足。
撒谎原因二:
以谎言逃避某些意外所可能造成的责任:说谎的更深层次是一种心理防御,不敢面对、怕事、怕被责罚,这样的常常会缺乏责任感,但是表现为强词夺理。
撒谎原因三:
以谎言来避开痛苦的经验或回忆:
写作业是枯燥乏味的,学习更是如此,这些都是让我感到痛苦的事情,孩子把学习写作业当成是一件痛苦的时候,所以用说谎的方式来回避,表面上一切都很好,但是内心承受痛苦。
本质是对学习没有兴趣,不爱学习,对抗学习。
撒谎原因四:
以谎言掩饰自己的故意违规行为而躲掉惩罚:当事人很清楚自己的没有写作业是不被老师和家长允许的违规行为,内心却无法或不愿意承担后果。
撒谎原因五:
以谎言操纵他人,以达到图谋自己利益等目的:
主动、有意的表达谎言,以制造对自己有利的情境,写完作业符合他人对他的期望,目的是要达到自己的利益。
如何让孩子诚实回答呢?
一、言传身教
我们作为家长,一定要给孩子做好示范,做到言而有信。
二、让孩子喜欢上学习
学习看的是孩子的学习态度,智商+情商+道德商综合起来决定了孩子的学习成绩高低,这里核心是态度问题,要从被迫学习转变成爱学习,自驱力的力量肯定大于外驱力。
三、增加亲子互动
我们应该多给孩子讲一些有意义的故事,通过故事的情节,教会孩子诚实的意义所在,并且让孩子努力去做。孩子很可能会通过不写作业来获得更多关注。
四、让他学习国学。
我们可以让孩子去学习国学,让孩子能够从学习国学中找到一些基本的人生观和世界观,形成自觉。
“言必诚信,行必忠正”
“诚信为本,学做真人”
“诚信为荣,失信可耻”
“刻薄不赚钱,忠厚不蚀本”
“君子一言,驷马难追”
系统的学习会进入孩子的人格体系和潜意识,日后发挥难以想象的作用。
五、奖惩分明
我们如果在生活中发现了孩子不诚实的事情,那么,就应该坚决予以制止,不能因为孩子小就迁就孩子。父母也是一样,做错事及时道歉,不掩饰内心。
孩子做对的事情要积极关注与鼓励,“夸”孩子才能出好成绩,孩子才能有自信。
孩子的自尊是夸出来的。
最后,沈阳七彩心理机构,愿每一孩子都能焕发出七彩的光芒。
在温暖的阳光下,每个生命都会焕发出内心七彩的光芒!我们内心拥有什么颜色,
我们眼中的世界就会焕发出什么色彩,我们的内心拥有七彩世界,我们的生活就有七彩阳光!
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