谢谢你的邀请。这个问题要辩证对待，关键是培养孩子的财商。
一、节俭是中华民族的优良传统。不管家境贫富，我们都要坚持下去
中国人勤俭节约，普通人勤俭节约。无论在国内还是国外，中国人都更能控制自己的消费。省钱是中国人的天性。
首先，节俭可以使自己具有抵御风险的能力
通过这一流行病在全球的传播，中国人爱存钱的优势得以体现。在国外，很多人不知道是否停产。关闭令的执行受到很大阻碍。在我国，虽然停产也给居民的生产生活带来了相当大的影响，但总体上还是比较稳定的。一是中国人民的团结，服从党和政府的号召；二是国家承担了抗击疫情的人力、物力、药品等费用；第三是大多数中国人都有一定的储蓄。
因此，保持节俭是抵御未来风险、防止资本流动破裂的有效手段。
第二，节俭有助于建设集约型社会
地球是全世界人民的地球，随着人口的不断膨胀。地球的资源已逐渐不堪重负。养成节约的习惯，可以大大减少不必要的浪费，形成人人集约的氛围，有利于可持续发展
第三，培养孩子珍惜劳动成果
溺爱孩子总是以自我为中心。关键是孩子们没有意识到父母的辛勤劳动。通过树立孩子的省钱观念，让孩子认识到每一笔钱，都是付出劳动得到的。它能让孩子们理解他们的辛勤劳动。同时，要树立珍惜劳动成果的观念。让孩子对钱有一个初步的认识，即通过自己的努力挣钱，买到自己需要的东西。认识到给予与奖励的关系“穷人的孩子很早就管事了。
2.不要因为节俭而限制孩子的正常需求，强调花钱要讲究刀刃
有的家庭怕贫困，却不能存太多，从而产生以下不良影响
首先，孩子变得吝啬
由于过分强调节俭和教育不当，孩子很容易养成刻薄、占别人便宜、不懂得分享的坏习惯。要避免这种情况，在强调节俭的同时，也要告诉孩子不要拿不该拿的花。例如，健康的饮食、干净得体的衣服、学习工具和训练都不能节省。
其次，孩子缺乏自信
因为他们总是强调家境贫寒，孩子有攀比心理。如果教育不当，很容易使他们缺乏自信，产生自卑感。我觉得自己不如任何地方的人。要避免这种情况，应该教育孩子节俭，不要低人一等，而要更加高尚。不要和别人比较衣食，而要比较成就、知识和道德。
第三，孩子不敢冒险
如果总是教孩子们削减成本，他们可能不愿意冒险和投资。比如为了节省几块钱而浪费大量时间的比较，就会为了得到一个免费的链接，而花费大量精力寻找破解软件。如果你有机会，你会不愿意尝试，因为你害怕花钱。为了保住现有的工作，有好的机会，也因为有不确定性而不去尝试。
总而言之，家境贫寒不是错误，节俭也不是耻辱。关键是要让孩子树立良好的消费观念，提高财商。
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