遭遇校园欺凌后,她把经历做成桌游,究竟发生了什么呢?

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  遭遇校园欺凌后 她把经历做成桌游

  【遭遇校园欺凌后 她把经历做成桌游】溪子遭受了从初中到大学约10年排挤与欺凌,她被确诊患病后,为了走出困境,她把自己的经历做成了桌游。校园霸凌呈现怎样的显著特点呢?

  从初中到大学约10年间,女孩溪子遭受了长期的排挤与欺凌。父亲得知后只是说让她管好自己。这样的经历让溪子变得自卑、自闭,甚至自我攻击。大三时她被确诊双相情感障碍和抑郁症。为了走出困境,她把自己的经历做成了桌游。

  据联合国教科文组织研究报告,全世界每3个学生就有一个曾遭欺凌。校园霸凌呈现3个显著特点:1.开学季、毕业季是高发期,下半年的发生率高于上半年。2.《全国校园欺凌调查报告》显示,校园欺凌呈现"中部地区>西部地区>东部地区>东北地区"的分布形态。3.与传统认知相反,女生、成绩好、家庭背景好的加害者比例更高。

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