改革开放以来，民办教育逐步发展壮大，已成为我国教育的重要组成部分。私立学校和公立学校共同构成了我国的分级教育。全国有170,000多所各种类型的私立学校，入学人数约为1,700万。随着改革开放的不断深入，民办学校必将得到更大的发展。
新《公民促进法》的实施为投资者提供了从选择营利性私立学校中获利的保证。但是，规定不得将实施义务教育的私立学校确定为“营利性私立学校”，这促使许多拥有K12教育学校的私立教育团体制定调整策略。可以预见的是，私立学校将在未来十年中获得空前的发展机会。
1.私立学校是社会发展的需要。我们社会的主要矛盾已转变为人民对更好的生活的日益增长的需求与不平衡和不充分的发展之间的矛盾。在教育领域，这主要体现在人们对教育的需求不断增长与学校发展不平衡与不足之间的矛盾。这就要求我国的教育事业在公立和私立学校中都要蓬勃发展。由于公共财政资源的限制，公立学校解决了大多数人享有公平接受教育并提供更多更好的公共服务的权利；私立学校是由资金驱动的，能够吸引一批优秀的教师，配备最新，最好的教学设施，灵活地调整其经营理念，及时跟进教育的发展，并提供多样化的教学产品以满足社会各阶层的教育需求。
2.私立学校是全球发展趋势。大多数国家的私立教育正在呈现增长趋势，越来越多的学校由社会力量开办和资助。
3.资本促进了私立学校的集团化，越来越多的私立学校开始了集团的发展。
分组办学可以实现资源共享，发挥规模效应，并节省宣传和培训费用；
充分发挥品牌效应，学校在早期就积累了教学成果和品牌力，并通过群体战略向外部扩展，借用品牌优势招募高素质的学生。
在团体学校系统内进行教学交流，每个校园相互学习彼此的出色办学经验，以实现互补优势。
4.私立学校的国际化。将来，私立学校将响应人们对多样化和全球化教育的需求。通过自身的变革，创新和改进，他们将根据最先进的国际教学理念，成为具有竞争力的学校品牌。系统集成，为人们提供全球教育产品是一种趋势。
私立学校是公立学校的补充资源，极大地弥补了公立学校资源的不足。他们还可以通过竞争与合作促进公立学校的发展。
未来十年，民办学校的办学水平和办学质量将得到质的提高，运行管理将得到突飞猛进的发展，学校管理和内部治理结构将不断完善。大大改善了。
