这是一个没有解决办法的问题。
众所周知，广东省经济发展极不平衡。珠江三角洲与粤东、粤西、粤北有差异，珠江三角洲的广州、深圳、佛山、东莞等城市也有差异。在不同地区，教师的收入差距很大，可以达到5倍以上。
同时，城市教师与农村教师、中学教师与小学教师、职称不同的教师，在工资待遇上存在很大差异。
我们只能举例说明。我妻子是广东省珠江三角洲边境城镇一所农村小学的老师。以我妻子学校的老师为例。
任教12年后，小学数学教师，非班主任，每月可领取7000元左右（含各种补贴），双边公积金每月2900元，年终绩效工资35000元。如果你是班主任，每月会多拿150元，年底会多拿6000元。
教龄不到5年的一般都是中学教师，每月的工资在5500元左右。公积金与其他公积金成比例。
教书15年以上的教师大多是一流的教师，他们每月的工资在8000元左右。公积金是按比例的，其余都一样。
少数被授予副高级职称的人每月能拿到1万元左右，公积金与其他人成正比。
在农村小学，校长和主任每年比普通教师多2万人左右。
我是镇政府的公务员，是四级科长，和公务员相比，这里的教师数量基本持平。新教师相当于新公务员，教龄较长的教师和班主任相当于非领导职务的公务员，校长相当于镇领导班子成员。
