考试了孩子没考及格,我崩溃的大哭感觉自己好失败,你们是怎么样?

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在生活中 ,我也曾经有过你这样的经历 。我家孩子念小学一年级的时候 ,期末考试成绩,也曾在班中倒数 。但是我却并没有像你这样,崩溃的大哭 。

因为我觉得 ,悲观失望 ,对于提高孩子的学习成绩, 改变现状,没有任何帮助 。相反,却会过早地让自己和孩子认怂 , 摧毁自己和孩子的自信, 让自己和孩子,都怀疑自己真的是人生的失败者。

困境,激起了我内心的斗志 。 当时,我内心就有一个强烈的想法: 我不管孩子学习多不好 ,孩子有多笨, 我必须努力,一定要找到一种适合我家孩子的学习方法 ,找到一条适合他的成才之路 。

内心有了明确的方向 ,我在 行动上是这样做的 :

一、从容淡定,做一个不焦虑的家长 。

刚开始,教我孩子的时候, 我和大多数家长一样, 心里也很着急 。每天看着孩子不会的问题 ,心里也是火烧火燎的 。但是,不管我心里怎么着急 ,外表我都不会表现出来, 也不会告诉给孩子, 更没有在言语上,对孩子的指责训斥 。我时刻告诉自己 :良好的心态是教育孩子的开端,家长的淡定 , 才能给孩子带来良好的情绪和正面的影响 。

二、自我本身,抓紧时间,努力学习 ,提高自身素质 ,提高育儿本领 。

为了寻找一种恰当的教学方法和教育方式,我抓紧一切时间学习 。白天,我深入研究教材教法 ,晚上尽量用一种特别直接的方法,来教给孩子知识 。孩子睡觉后, 我便开始阅读有关家庭教育的书籍和名人故事 ,从这些书籍和故事中 ,我寻找名人家庭教育的足迹 。不断的学习 ,让我有了更宽的眼界和格局,也更坚定了我的信念和信心 。

三、用科学的方法,引导孩子学习知识。

数学方面

我从最简单的基本计算做起 ,我发现孩子做的全对的时候,就大力表扬他,夸他做题正确率高 。孩子听了,特别开心 ,开始非常愿意做题 。而计算正确,只是数学学习的基本要求, 我还在提高他的逻辑思维上下功夫 。做应用题时,我常常让他画图 ,不能画图的 ,就说这道题的算理。 慢慢的,他的思维能力上来了,做题又对又快 。

语文方面

1、字词:学好生字、词语 ,夯实基础。 当天学习的生字、词语记不住,没有关系。我告诉他:不着急,只要你每天努力学习, 记住你该记住的,就可以。 剩下的生字词语,我们慢慢学, 然后,周六 、周日,定期复习,雷打不动 ,信守承诺 。

2、阅读: 我们一起读书, 分享知识的快乐。 在读书分享的过程中, 他的想象力和口语表达能力 ,都得到了充分的发展 。在小学三年级开始 ,我儿子能就能给我声情并茂的讲故事 ,每次都令我惊奇不已 ,我夸奖他 :你怎么讲的这么好啊 !真是超乎了我的想象力 。他特别自豪 ,有时还自己写诗 、写故事 。对于读书也特别有兴趣儿 ,也特别爱读书 。

3、作文:加大写作力度培养。每次出去玩的时候 ,我都告诉孩子: 你要注意观察 ,今天看见了哪些人 ,见到了哪些东西,听到了哪些事 ,想到了什么 ?记住了, 回来我们好写日记 。我对他的要求是:真实地写,写出自己真实的体验 。不抄,不糊弄。写日出,就早晨早起,自己看太阳是怎样从东方升起来的? 写日落, 就自己坐在院子里观察,写月夜 、夏夜,也都真实的写 。

就这样,踏实的努力 ,日复一日的坚持 ,点点滴滴的积累 。我家孩子的学习成绩,终于从班级倒数成了班级冠军,完成了从一只丑小鸭到白天鹅的蜕变 。而且品学兼优 ,阳光自信 ,深得老师的喜爱,同学的赞美。 高考的时候,考入了重点大学。

成功是一个循序渐进的过程 ,岁月不会辜负每一个认真努力的人 。

所以,孩子成绩落后不可怕,可怕的是我们家长着急的心态和焦虑的情绪 ,还有对自己和孩子的不自信,以及在盲目悲观的心态下 ,给孩子指责训斥的否定式教育。

以上是我教育孩子的经历 。愿我的回答对你有帮助 ,愿你找到教育孩子的最佳方法 ,愿你的孩子成为优秀学子!